Uppvärmning

är en viktig del av idrottsundervisningen, då den minskar risken för skador under resten av lektionen. Oftast leker vi en lek och igår hade klass 6A killerboll med trappträning som uppvärmning. Det är en enkel bollek som jag har utvecklat så att vi får in lite rörelse till musik i leken. Samtidigt är det ett enkelt sätt att få upp pulsen istället för att sitta på en bänk och vänta, som reglerna är i originalversionen.

Som synes så är eleverna väldigt duktiga på att kliva upp och ner på bänken i takt till musiken!

Snart är julen här

Tiden rusar verkligen iväg och vi jobbar på för fullt på idrotten!

Idag har åk 5 haft hinderbana. De fick träna sin kondition och de grovmotoriska grundformerna hoppa, springa, klättra, stödja, balansera, rulla, åla och krypa. Det var full fart under lektionerna och efter hinderbanan hade vi en liten reflektionsstund där många kloka tankar och reflektioner kom fram. 

Efter jullovet kommer jag att gå på föräldraledighet, då jag har en liten bäbis som bor i min mage. Jag kommer att börja jobba igen efter höstlovet (ht-17). Det kommer att bli Rickard som tar över all idrottsundervisning i åk 1-6, med resursstöd av Marita Andreasen. Innan jag går på min föräldraledighet så lovar jag dock att alla betyg i åk 6 kommer vara satta och omdömen för åk 4 och 5 kommer att finnas publicerade på Schoolbook.

Planering åk 1

Planering för åk 1 som gäller fram till jul ligger ute fr.o.m. nu.

Trevlig helg!

Nya planeringar för åk 4-6...

...finns nu här på bloggen.


Trevlig helg!

Nya veckoplaneringar åk 2 och 3

Veckoplaneringar som gäller fram till jullovet ligger uppe under respektive årskurs fr.o.m. nu.

Elevdemokrati

Tvåorna och treorna är framme vid den här idrottsperiodens sista vecka. Då brukar jag oftast lägga in lektioner där eleverna får möjlighet att ge förslag på lekar och rösta på den de helst vill genomföra och sedan leker vi så många som vi hinner med. Så här röstade 3B idag:

Lektionsreflektion

I kursplanens syfte för ämnet idrott och hälsa står det bl.a. att eleverna ska ges möjlighet att utveckla kunskaper i att genomföra och värdera olika rörelseaktiviteter samt att de genom undervisningen ska utveckla kunskaper om begrepp som beskriver fysiska aktiviteter.

Ett led i denna undervisning är att eleverna i åk 3-6 får reflektera över vad vi jobbat med på lektionen, oftast muntligt men ibland även i skriftlig form genom att fylla i ett enkelt dokument.

I reflektionen ingår också att göra en självskattning av den egna arbetsinsatsen under hela lektionen enligt följande skala. 

Syftet är att ge även de elever som har svårt att uttrycka sig muntligt en chans att visa sina kunskaper på ett bra sätt.

Kvarglömda kläder...

har vi i mängder. Ni som saknar något är välkomna att komma och leta.

På höstlovet kommer vi pga utrymmesskäl att rensa bort allt som inte är märkt med namn.

Elevens val förlängning

Vi har beslutat att förlänga elevens valperioden t.o.m. vecka 43. Därmed gäller alltså ombyte med till skolan på måndag för de elever i åk 4-6 som har idrott denna period.

Hälsningar Rickard

KONDITION

Idag har treorna fått fundera över begreppet kondition. Vad menas med att ha bra kondition och vilka delar av kroppen tränar man. Här ser ni en sammanställning över ord som kom upp.

Sedan blev det hårt jobb i en hinderbana och eleverna fick i uppgift att känna efter hur det känns när hjärtat slår snabbare och pulsen går upp. I 3 B som har sista lektionen på onsdagar fick eleverna dessutom fundera över någonting som de gör på fritiden för att träna sin kondition och sedan berätta för mig innan de gick ut och duschade.

Nya veckoplaneringar för åk 1-3 samt godtagbara kunskaper

Nu finns veckoplaneringen för kommande period utlagd under respektive årskurs flik. Observera att det är idrott inomhus som gäller för alla klasser fr.o.m. måndag.

Jag har dessutom lagt ut de kunskapskrav som vi utgår från när vi bedömer eleverna i respektive årskurs. Dessa är nedbrutna utifrån de kunskapskrav som finns för åk 6 i läroplanen LGR 11.

När vi lägger in bedömningar i schoolbook så kan det bli förvirrande eftersom enbart kraven för sexan visas där så jag hoppas att det här gör det tydligare för er vilka mål och förväntningar som vi har för varje årskurs. 

Sista dagen med lektioner utomhus...

...för denna termin bjuder på solsken och stjärnorientering för åk 4 och åk 6. Uteveckorna har gått snabbt och vi har hunnit med en hel del orientering, friidrott, skogslekar, konditionsträning och lekar.

Från och med nästa vecka börjar vi med idrott inomhus. Ombyteskläder, gympaskor för inomhusbruk och handduk medtages till varje lektion. Planeringar för nästa period kommer att uppdateras och läggas ut här på bloggen under dagen.

Gotta Catch Em All!

Idag fick tvåorna genomföra en Pokemonorientering där de med hjälp av kartan skulle hitta till en numrerad kontrollpunkt och där hitta en utplacerad Pokemon.

 Därefter gällde det att para ihop rätt kontrollsiffra med rätt figur på startkortet. En rolig och lärorik uppgift som gav mycket både för eleverna och mig som lärare.

Friluftsdag på Björknäsvallen, fredag den 16/9

Fredagen den 16/9 åker åk 4-6 till Björknäsvallen för en friluftsdag som går i friidrottens tecken. Hur respektive klass transporterar sig till Björknäsvallen får ni information av från er klasslärare. Skoldagen börjar kl. 08:20 på skolan och avslutas ca kl. 13:30 på skolan. Om det finns elever som bor i stan och tar sig till- och/eller från Björknäs på egen hand så ska detta kommuniceras från vårdnadshavare till klasslärare, samt bekräftas av denne.

Vi kommer att ha med oss lunch från skolan. Det blir pastasallad med kyckling och två mjuka mackor till varje elev. Ta med något att äta ur, bestick och vattenflaska. Omklädningsrummen kommer att vara upplåsta och där finns möjlighet att fylla vattenflaskorna.

Eleverna kommer att bli indelade i tvärgrupper, åk 4-6, och de kommer att få besöka sju olika stationer under dagen. Friidrottsgrenarna de kommer att få prova på är: kula, löpning, kast, längdhopp, häcklöpning, höjdhopp och kurirstafett.

Tänk på att ta med kläder efter väder, bra skor att springa i och gärna en extra tröja/jacka som eleverna kan ta på sig om de börjar frysa.

Vi hoppas att det blir en rolig och lärorik dag tillsammans med alla elever på mellanstadiet!

Trädbaggar

Idag fick klass 1A ett viktigt uppdrag från "Institutet för skadedjurskontroll". Det har visat sig att de fruktade trädbaggarna har upptäckts i skogarna runt skolan och de måste fångas in så fort som möjligt innan de hinner suga ut all näring från träden.

1A letade med stort engagemang igenom skogsdungen intill Matteuskyrkan och lyckades tillsammans hitta ett hundratal trädbaggar i olika färger som nu kan användas för vidare forskning.

Stort tack till 1A!

Simtider ht-16

Nu finns tiderna för höstens simundervisning inlagda.
Badkläder, handduk och hänglås är viktigt att komma ihåg att packa ner.

Veckoplaneringar

Nu finns veckoplaneringar för terminens första period utlagda under respektive årskurs flik.

Välkommen till Torpgärdsskolan Idrott och hälsa

Hej!

...och välkomna till läsåret 2016/2017. På den här bloggen kommer vi att lägga upp information om vad som händer i ämnet idrott och hälsa.

Det kommer att finnas veckoplaneringar för respektive årskurs, information om simtider och friluftsdagar samt andra praktiska frågor.

Vi kommer även att göra inlägg som synliggör hur vi arbetar med ämnets olika områden, och kanske annat också, vi får se hur det utvecklar sig.

Hälsningar

Rickard Åkerlund, idrottslärare åk F-3 samt Elevens val 4-6.
Anna Lifbom, Idrottslärare åk 4-6, samt resurslärare i ämnet i åk 1-3.